Die eingeschickten Beiträge werden vom Redaktionsteam angesehen und bearbeitet. Wir schauen, ob alles klar verständlich ist, und machen eventuell Vorschläge. Wir sehen dieses »Miteinander Denken« als Dialog. Deshalb sind bei den veröffentlichten Skizzen auch immer mehrere Namen genannt.
Bei unserer redaktionellen Arbeit betrachten wir die Unterrichtsbeispiele von einer diskriminierungskritischen Perspektive. Das heißt, wir versuchen ein inklusives Vokabular zu verwenden, zum Beispiel eine nicht-binäre Sprache. Beim Sprechen über Sprache haben wir, das Redaktionsteam, selbst sehr viel gelernt. Wir denken auch gerne gemeinsam mit Euch nach, welche Werte und Kompetenzen den Schüler*innen vermittelt werden sollen und adressieren damit vielleicht auch unsere eigenen Vorurteile.
Die eingeschickten Beiträge werden gesammelt, auf Eignung geprüft, gegebenenfalls vom Redaktionsteam bearbeitet und veröffentlicht. Das heißt, nicht unbedingt alle Beiträge werden veröffentlicht. Schickt uns gerne zuerst eine Entwurfsversion, die wir dann gemeinsam für die Veröffentlichung weiterentwickeln können.
Vorlage Unterrichtsskizze {—> Download —> Ausfüllen —> E‑Mailen}
Die Vorlage hilft Dir, die Unterrichtsidee aufzuschreiben. Sie folgt einer klaren Struktur. Was hast Du gemacht? Was soll gelernt werden? Welche Materialien werden gebraucht. Aber auch eine Box zum reflektieren, was Du anders machen würdest, wenn Du den Unterricht noch einmal halten würdest.
Am Schluss fragen wir auch nach einer Kurz-Bio (1–2 Sätze). Zum Beispiel, unterrichtest Du schon seit vielen Jahren oder machst Du gerade ein Schulpraktikum? Bist Du in anderen Vermittlungskontexten tätig, etc.?
Bilder {—> an die E‑Mail anhängen}
Bilder, Fotos, Zeichnungen sind oft hilfreich, um die Idee zu illustrieren. Wir brauchen ein sogenanntes „Aufmacherbild“ für die Kurzversion. Und eine kleine Auswahl von Fotos von den Schüler*innenarbeiten. Schicke uns einfach ein paar Bilder, damit wir auswählen können.
Arbeitsblätter, Präsentationen, Internetlinks {—> an die E‑Mail anhängen}
Wenn Du Arbeitsblätter für den Unterricht vorbereitet hast, schick Sie uns auch. Sonst gerne auch Internetlinks oder verwendete Suchworte, die für die Einführung hilfreich waren.
Formblatt Urheber-und Nutzungsrechtserklärung {—> Download —> Ausfüllen —> E‑Mailen}
Um Deine Skizze auf der Webseite veröffentlichen zu können brauchen wir eine Erklärung, dass Du die Urheberrechte an den eingesendeten Texten und Bildern hast. Wir helfen gerne dabei zu überlegen, wie man mit Bildmaterialien erfinderisch sein kann. Schreib uns einfach.
Formblatt Erlaubnis der Eltern/der Schule {—> Download —> Ausfüllen —> E‑Mailen}
Wenn Du Fotos von Schüler*innenarbeiten verwenden möchtest, haben wir ein Formblatt, welches die Schule, oder die Eltern unterschreiben.
-ausgefüllte Vorlage Unterrichtsskizze?
-Fotos? Illustrationen für das Aufmacherbild?
-Bildbeispiele von Schüler*innenarbeiten?
-Arbeitsblätter, Präsentationen, Internetlinks?
-unterschriebene Formblätter?
Schickt dann bitte alles an redaktion@kritilab.adbk-muenchen.de
Wenn Ihr Fragen habt, schreibt uns einfach.
